ТЕМА: Петрова Наталия. Рисунки до и во время обучения.

Карандашные фантазии очень романтично, но, наверно, и очень кропотливо?

Да, кропотливо и медитативно. У меня 2 дня ушло.

Я не пропала. Дорисовываю Карандашные фантазии и Наброски-2. Еще хочу успеть до 10 числа сдать у Трушниковой 3 месяц.

Молодец, хорошо передала движение и позы. И карандашные фантазии

карандашные макаронины... это же с ума сойти, как сложно... я бы не смогла..

Закончила карандашные фантазии. Назвала "То, что ты видишь".

Natasha пишет:

ну, не только макароны...- там еще дырчатые ломтики маасдама просматриваются.

Natasha пишет: У меня тоже были мысли о сыре. Но потом влево вниз ушла и ассоциации с кинопленкой пришли.А в итоге в сердечко все закрутилось. Надеюсь каждый свое увидит.

Наташа, а кроме масла и карандашных прорисовок ты акварелью занимаешься?

Natasha пишет: Нет пока. Принципиально ее обхожу. Хочу изучать ее спокойно и досконально, но пока руки не дошли. Посчитала свои пройденные и купленные курсы. Получилось 7 прошла и еще 11 лежат. Докупила тут у Милы по 100 руб как капли карандашами рисовать и времена года акварельные. Но у меня тушь давно курс лежит, никак Наброски-2 не закончу, чтобы к нему приступить. А параллельно у меня Трушникова. В общем не до акварели пока.

Я все человечков изучаю. Картин пока нет.

и почему "картин пока нет"?
Рисуй красками- как получится. Оставь уже эти невнятные "почеркушки", которые не приносят тебе ни пользы, ни удовольствия- что сильно заметно.

Natasha пишет: Почему это? Мне очень нравится. Сейчас период изучения деталей, чтобы потом их в картину собрать. Хочется более сложной техники, сюжета, выше уровень, а для этого нужно учиться. Период рисования "просто как получится" пройден, это не интересно ни мне ни зрителям. Сейчас мне конкретные знания нужны. Чтобы потом опять рисовать расслабленно, опираясь на опыт.

\\мне конкретные знания нужны. Чтобы потом опять рисовать расслабленно, опираясь на опыт.

Знания опираются на опыт.
А опыт- на знания.
Надо брать и просто рисовать.
Поверь мне.

Если я буду просто рисовать, то буду похожа на свою пятилетнюю дочь, которая калякает строчки и думает, что пишет как взрослая. Печатные буквы она писать умеет, прописным научится в школе. Вот я сейчас изучаю прописные буквы, чтобы картина была похожа на картину, а не просто рисунок. Тренировочные этюды, наброски не отменяются конечно, но хочется серьезного чего-то. А людей рисовать особенно сложно, потому что у нас мозг заточен на распознавание фигуры человека, и все диспропорциональные косяки сразу видны, это не цветочки-яблочки рисовать где можно промахнуться и яблоко от этого не перестанет быть яблоком. В общем не ищу легких путей.

Прописным буквам ты и сейчас дочку можешь научить- просто покажи, КАК. И она будет повторять...

\\не ищу легких путей...

Угу... Сначала всё усложним, а после преодолевать начнем... Понятно.

Ну...что тебе сказать. Мне почему-то хочется, чтобы ТЫ хорошо рисовала. Могу только советом помочь. А ты услышь...
Повторюсь.
Отбрось все вычитанные умности и просто попробуй что-то рисовать. Любой портрет. Тебя что- поколотят, что ли, за диспропорции?? Или бумажки жалко?

Нат, я не помню: ты акварелью рисовала, нет?

Акрилом труднее. Рисуй маслом или акварелью- она так легко ложится.
Я свой первый портрет с натуры в пятом кл. нарисовала- девочку, с которой сидела. Карандашом конечно. Просто посадила на стул и попросила не крутиться. С чего-то вдруг так рисовать захотелось. До того и в голову не приходило какие-то лица рисовать. И что же?- получилось похоже!
Ни про какие "диспропорциональные косяки" и не слыхивали.... Ответ один: ОЧЕНЬ ХОТЕЛОСЬ.

Если тебе действительно интересно рисование- бери да рисуй, а параллельно что-то по теме почитывай.
Ведь я (достоверный пример лучше всего на себе) не рисовала до этого форума натюрмортов.
Я только сюда попала тогда, 3 года, как.
Помнишь может быть, три года назад КОСМОС здесь все вместе рисовали - типа дуэли? Для меня это был ад. Я не понимала, КАК, что.... Какой кисточкой?? Какие взять краски для глубины пространства, ни черта не получалось... Но было нужно. И неудобно как-то отлынивать, стыдно перед всеми.

Сейчас я наверное нарисую любой натюрморт. Само как-то сложилось.
Я нигде не училась, просто много читала на тему, не переставая при этом рисовать, смотрела ролики, которые мне подходили, слушала, что советуют здесь. И всё.
И всё.
Если бы просто сидела и ждала, когда я что-то там прочту для пользы мозга, а уж тогда развернусь- я бы и бутылку до сих пор не могла изобразить))

Выкладываю что накопилось по урокам. Непрорисованная девушка мне даже больше нравится.

В трушниковскую графику пришли мои персонажи. Рисовала на коленке в самолете. Для скучающей дочери зашифровала здесь зверей: 2 кошки. 1 сова, 1 домик, 1 лошадь на мосту и 3 мышки.

да, так картинка интересней (сказочная)Глубина появилась.
Расплывчатая девушка и правда интереснее, понравилась, а вторая нет

Натусь, недосказанная обалденная!
И сказочная ооочень мне нравится,молодечик!

Спасибо, Олеся! Вижу ты в новом марафоне? Успехов!

20 урок, осталось 10

7 минутный набросок-пристрелка к портрету. Хавьер Бардем, кадр из фильма "Вики, Кристина, Барселона".

Рисунки за месяц. Девушку рисовала ластиком без наброска, сразу светлые и темные пятна-это задание с курса Наброски-2.
Котенка сепией и мелом с углем на крафте.
Рыбка толстыми пастельными мелками не очень получилась и камера не все оттенки передает.
Дерево с круглым камнем-набросок по памяти.

3 месяц у Марины.

Вот девушка отдельно.

Руки, ноги... ветви дерева- всё неестественно. Кисти рук громадны, а у дерева ветви толщиной с сам ствол почти, к тому же те, что справа, просто геометрического построения- углами.
Я удивлена- ведь ты так давно берешь уроки.

Natasha пишет: Кисти и стопы по размеру это часть лица от подбородка до волосистой части, можно на себе проверить. У подростков кисти и стопы растут быстрее всего тела поэтому смотрятся непропорционально большими. Стволы должны быть достаточно толстыми, чтобы на себе ее вес выдержать. Марина к следующему уроку допустила, иду дальше.

Добавила теней девушке.